T/ZJSXX 01-2023
浙江省における精神（心理）障害のある生徒の休学・再開の基準と手順（改訂版） (英語版)

規格番号

T/ZJSXX 01-2023

言語

中国語版, 英語で利用可能

制定年

2022

出版団体

Group Standards of the People's Republic of China

最新版

T/ZJSXX 01-2023

範囲

停学/再開基準 4.1 停学基準 以下の基準のいずれかに該当し、専門的かつ体系的な治療を行った後でも学校での学習を継続できない学生: 1) さまざまな精神 (心理的) 障害を患っており、臨床段階にある; 2)現在、自殺願望がある、深刻な非自殺願望の自傷行為、他者への傷害、または同様の高リスク行動。 ; 3）精神（心理）障害により学習効率が著しく低下する。 4) 精神的（心理的）障害により学校に定期的に出席できない状況が、学期の総学習時間の 4 分の 1 以上を占めています。 4.2 学校再開の基準 専門的かつ系統的な治療を受け、それに応じた評価を受けた後、以下の基準を同時に満たさなければなりません。 1) 精神（心理）障害が安定しており、医師の指示に従って治療に協力し、症状が悪化していないこと。 臨床エピソード。 2) 現在、自殺、自殺以外の自傷行為、他人への傷害、または同様の高リスク行動はありません。 ３）社会的機能は基本的に回復し、自立学習能力及び自立生活能力は基本的に回復し、対人関係及び環境適応性は良好である。 5   休学・復学手続き 5.1 休学手続き 精神（心理）障害により学業を停学したい場合は、休学手続きを行ってください。 停学申請の手順は次のとおりです。 1. 学校の事前評価または保護者の休学が必要であるとの意見が得られた後、生徒の保護者は、三次精神科病院および精神科病院に停学申請書を提出するものとします。 精神科・心理学部 上級主治医以上の承認の上、医師の判断を経て、学生が学業停止の基準に該当する場合には、医療機関が医学的診断を下し、休学を勧めるかどうかを学校が判断する場合学業停止の基準が満たされた場合、学校は関連規定に従って停学手続きを処理します。 2. 学生の保護者が評価・判定結果に異議がある場合は、「学生心理治療センター杭州センター（杭州武林病院）」に再審査を提出することができる。 審査結果に基づいて、研究中止を申請するかどうかを決定します。 [「学生心理診断治療センター杭州センター (杭州武林病院)」とは、関連する国の料金基準を指し、一定の審査料金を請求します]。 再考および評価にかかる費用は生徒の保護者が負担するものとします。   5.2 学業再開の手続き 1. 学業再開申請書を学校に提出し、学校の署名を得た上で、第三級精神科専門医医療機関および精神科専門医を有する総合病院に申請書を提出します。 精神科・心理学部に停学証明書と診断・治療記録を持参し、主治医または精神科医以上の診断を受け、復学基準を満たしている場合には、医療機関が復学許可証を発行します。 症状が軽減しているか、状態は安定しているかなどの医学的評価の結果を踏まえ、学校は関連規定に従って再開手続きを行う。 2. 学生は医療機関の認定結果に異議がある場合、「学生心理診断治療センター杭州センター（杭州武林病院）」に再審査を提出することができる。 再検討結果を踏まえ、再開手続きを行うかどうかを決定します。 [「学生心理診断治療センター杭州センター (杭州武林病院)」とは、関連する国の料金基準を指し、一定の審査料金を請求します]。 再考および評価にかかる費用は生徒の保護者が負担するものとします。  

T/ZJSXX 01-2023 発売履歴

• 2022 T/ZJSXX 01-2023 浙江省における精神（心理）障害のある生徒の休学・再開の基準と手順（改訂版）
• 2022 T/ZJSXX 01-2022 浙江省における精神（心理）障害のある生徒の休学・再開の基準と手順
• 2021 T/ZJSXX 01-2021 社会心理サービスのための3レベルのプラットフォーム構築のための仕様
• 2020 T/ZJSXX 01-2020 心理ホットラインの運営とサービス仕様