BS CWA 15453:2005
オンラインコース学習のためのセマンティック調整

規格番号

BS CWA 15453:2005

制定年

2005

出版団体

British Standards Institution (BSI)

最新版

BS CWA 15453:2005

範囲

教育関連のデータとサービスを共有することで、コストが削減され、供給量が増加し、段階的な改善を通じて品質が向上し、納期の短縮が可能になります。 ただし、データ、コンテンツ、ツール、サービスの共有は、関係者全員の間で明確な技術的合意が形成された場合にのみ実現できます。 この協定がグローバルであればあるほど、そのメリットは大きくなります。 一方で、さまざまなコミュニティには、意味するものを正確に表現するために重要な独自のアイデンティティ、言語、語彙があります。 たとえば、北米の教育制度はヨーロッパとは構造が異なり、使用される用語も異なります。 ヨーロッパでも、分野によって大きな違いが存在します。 たとえば、職業教育に適用できるシソーラスは学校のものとは異なります。 これらの自然に生じた差異により、標準の適用がより複雑になり、多くの場合効果が低下します。 さらに、語彙は何度も作成され、場合によっては本質的ではないものの相互運用性を阻害する相違点が含まれます。 このレポートは、語彙の調和のための概念、技術、ガイドラインを提供します。 このレポートでは、語彙という用語は広い意味で使用されており、値リスト、分類、分類、用語集、辞書、オントロジー、シソーラスを指します1。

BS CWA 15453:2005 発売履歴

• 2005 BS CWA 15453:2005 オンラインコース学習のためのセマンティック調整