T/SIEATA 000001-2020
小中学校の教室における照明品質の分類評価 (英語版)

規格番号
T/SIEATA 000001-2020
言語
中国語版, 英語で利用可能
制定年
2020
出版団体
Group Standards of the People's Republic of China
最新版
T/SIEATA 000001-2020
範囲
この規格は、「範囲」、「規格参照文書」、「用語と定義」、「技術要件」、「試験方法」の 5 つの章に分かれています。 (1) 適用範囲 この文書は、小中学校の普通教室、特別教室、公用教室、美術教室、実験室等の新設、改築、増築を対象とします。 中等専門学校の参考評価。 (2) この規格には規範的な参照文書が含まれています。 さまざまな基本的な照明インジケータの定義と数値要件は、GB 50034 「建築照明設計標準」、JGJ/T 119 「建築照明用語標準」および DB31 から引用されています。 /T 539-2020 「小学校、中学校および幼稚園の教室のための照明設計規定」、新しい照明インジケーターの定義は、WELL Building Standard (WELL Building Standard) および CIE S S 026/E: 2018 光応答性応答光を参照しています。 感光性網膜神経節細胞の影響を受ける放射線測定システム (CIE System Metrology Optical Radiation for ipRGC-Influenced Responses Light)。 (3) 用語と定義 この規格は、視覚の健康と生活リズムの健康のニーズに基づいて、目の垂直照度、座席エリアの統一グレア値、および等価メラノピック ルクス (EML)、メラニン換算値を追加しました。 昼光（D65）照度（メラノピック等価昼光（D65）照度、メラノピックEDIと呼ばれる）およびその他の用語。 (4) 技術的要件が合格要件を満たす小中学校の教室の照明品質の格付けと評価は、視覚的需要指標、リズミカル照明指標、照明システム要件に基づいて AAA、AAAAA、AAAAA に分けられ、AAAAA が最も高くなります。 そして、普通教室、特別教室、公立教室、美術教室、研究室などには段階的な評価要件があります。 (5) 試験方法 この規格における垂直アイ照明およびシートエリア統一グレア値 (UGR) の現場試験は、通常、DB31/T 539-2020 「照明設計仕様書」の要件および方法に従って実行されます。 「小・中学校・幼稚園の教室向け」測定。 教室の照明品質に関する AAAAA レベルの評価要件については、上記の測定方法に基づいて、座席エリアの統一グレア値に 2 つの追加の測定点を追加する必要があります。 メラニン等価ルクス EML の値は、Robert J Lucas チームによって提供された Excel シートに基づく計算機と、分光照度計によって測定された単位面積あたりの分光パワー密度分布値、または関連する専門的な測定器で測定された値に基づいて取得されます。 . .

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小中学校の教室における照明品質の分類評価


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