T/AOPA 0001.4-2018
青少年航空科学技術教育プログラム(夢空プロジェクト)第4回 小・中学生の航空科学技術教育レベルの評価 (英語版)

規格番号
T/AOPA 0001.4-2018
言語
中国語版, 英語で利用可能
制定年
2018
出版団体
Group Standards of the People's Republic of China
最新版
T/AOPA 0001.4-2018
範囲
航空科学技術に対する青少年の強い関心を刺激し維持し、科学的探究心を育成し継続的に強化することは、航空科学技術教育の出発点であり目標である。 これまで、若者向けの航空科学技術教育はある程度、継続性よりも始まりを重視し、包括性よりも競争を重視し、大多数の全体的な向上よりも少数の優秀な学生の強化を重視してきました。 その主な理由は、適切な継続的インセンティブの欠如です。 航空科学技術教育への若者の熱意を継続的に動員し、科学技術教育の効率と質を向上させ、業界の持続可能な発展を促進するために、この基準は関連する国内法と規則に従って策定されています。 規制や他の専門的な科学技術教育の成功体験から学ぶこと。 この基準は、中国AOPAが小中学生の航空科学技術教育レベルの評価を組織、実施するための基本的な基礎であり、自主的に参加するすべての小中学校、企業、機関の基本的な基礎でもある。 小中学生の航空科学技術教育レベルの評価を企画・実施する「Dream Skyプロジェクト」に準拠。

T/AOPA 0001.4-2018 発売履歴

  • 2018 T/AOPA 0001.4-2018 青少年航空科学技術教育プログラム(夢空プロジェクト)第4回 小・中学生の航空科学技術教育レベルの評価
青少年航空科学技術教育プログラム(夢空プロジェクト)第4回 小・中学生の航空科学技術教育レベルの評価



© 著作権 2024