ASHRAE OR-16-C062-2016
教室における低圧落天井式給水装置を活用した省エネ対策に関する現地調査

規格番号

ASHRAE OR-16-C062-2016

制定年

2016

出版団体

ASHRAE - American Society of Heating@ Refrigerating and Air-Conditioning Engineers@ Inc.

範囲

1990 年から 2006 年にかけて、スウェーデンの学校の換気システムによるエネルギー使用量は 2 倍になりました。 これは、学校内の占有密度が高いため、空気の流れが多いことで説明されます。 研究によると、スウェーデンの学校の 87% が一定風量 (CAV)@ を使用しており、可変風量 (VAV) に変更すると、年間 0.12 ～ 0.33 TWh (4.1*1012 ～ 1.1*1013 Btu) を節約できると推定されています。 したがって、この研究の目的は、一般的な教室で快適な室内環境を作り出すと同時に、VAV と Low を使用してエネルギー使用量を削減するために、置換換気 (DV) を混合換気 (MV) に置き換えることが可能かどうかを調査することです。 圧力降下天井供給装置 (LPDCSD)。 この研究では、水平一方向/双方向のインターロック パターン@で配置された 190/228 個の円形ジェットを備えた円形チャネルで構成される 2 つの LPDCSD を使用しました。 現地調査は、大規模改修が予定されている学校で実施されました。 現在、学校にはDVとCAVがあります。 研究は、典型的な教室の 1 つに LPDCSD を備えた MV を設置することによって実行されました。 占有ゾーン内の空気の局所平均年齢を測定するために、トレーサーガス技術を使用して、いくつかの異なる空気流量が調査されました。 同時に、室内の温熱快適性と垂直温度勾配が測定されました。 結果は、空気流量が比較的低い場合でも、占有ゾーン@における空気の局所平均年齢がほぼ均一に分布していることを示しています。 空気の混合は占有ゾーン全体でほぼ同じであるため、VAV を使用して、望ましい CO2 レベルに基づいて空気流量を減らすことができます。 各教室の生徒の数と、空気流量の変化が混合の程度に大きな影響を与えないという事実により、空気流量を長期間低下させることが可能です。 最後に、LPDCSD は現在使用されている供給装置よりも圧力降下が低く、熱負荷が減少した場合には VAV を使用して空気流量を下げることができるため、@ 環境を維持しながら学校でのエネルギー使用量を大幅に削減することができます。 IAQ@ は、温熱快適性と占有ゾーンの利用可能な床面積を増加させます。